Bücher von Rathgeb, Gabriele
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Rathgeb, Gabriele den Titel
Wissen begehren: Eine phänomenologisch orientierte Studie über die Bedeutung von Wissbegierde und Neu(be-)gierde für das Lernen (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung).
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gierde-fuer-das-Lernen-(Erfahrungsorientierte-Bildungsforschung)-von-Rathgeb,-Gabriele-736419010.jpg "Wissen begehren: Eine phänomenologisch orientierte Studie über die Bedeutung von Wissbegierde und Neu(be-)gierde für das Lernen (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)")