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Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern (Forschung Pädagogik)

Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern (Forschung Pädagogik)

69,99 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 320 Seiten
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
Auflage: Inge Roggenbuck-Jagau
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Beschreibung

Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern (Forschung Pädagogik)

Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern (Forschung Pädagogik) von Roggenbuck-Jagau, Inge im Online-Buchhandel:

Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern (Forschung Pädagogik)
Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern (Forschung Pädagogik)
von Roggenbuck-Jagau, Inge
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Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern (Forschung Pädagogik)
Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern (Forschung Pädagogik)
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 320 Seiten
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Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern
Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern
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Viele Schulleiterinnen und Schulleiter entwickeln auf Grund von Besonderheiten ihrer Berufspraxis ein...
Viele Schulleiterinnen und Schulleiter entwickeln auf Grund von Besonderheiten ihrer Berufspraxis ein technizistisches und idealisiertes Berufsselbstverständnis, das sie nicht selten unter hohen Handlungs- und Erwartungsdruck setzt. Inge Roggenbuck-Jagau zeigt anhand einer bildungsbezogenen und professionstheoretisch fundierten Weiterbildung, wie das verinnerlichte Berufsselbstverständnis reflektiert und erweitert werden kann.
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