
Lebendiger Kinderchor: Kreativ, spielerisch, tänzerisch. Anregungen und Modelle
29,80 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 304 Seiten
Sprache: de
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
Verlag: Fidula - Verlag
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Beschreibung
Lebendiger Kinderchor: Kreativ, spielerisch, tänzerisch. Anregungen und Modelle
Lebendiger Kinderchor: Kreativ, spielerisch, tänzerisch. Anregungen und Modelle von Christiane Wieblitz im Online-Buchhandel:

Lebendiger Kinderchor
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Binding : Broschiert, Edition : 2., verb. Aufl., Label : Fidula, Publisher : Fidula, medium : Broschiert,...
Binding : Broschiert, Edition : 2., verb. Aufl., Label : Fidula, Publisher : Fidula, medium : Broschiert, numberOfPages : 304, publicationDate : 2007-01-01, authors : Christiane Wieblitz, languages : german, ISBN : 3872269410
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Lebendiger Kinderchor
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Anregungen und Modelle
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Lebendiger Kinderchor: Kreativ, spielerisch, tänzerisch. Anregungen und Modelle
von Christiane Wieblitz
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Lebendiger Kinderchor: Kreativ, spielerisch, tänzerisch. Anregungen und Modelle
Lebendiger Kinderchor: Kreativ, spielerisch, tänzerisch. Anregungen und Modelle
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 304 Seiten
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Lebendiger Kinderchor
34,90 €
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Ein Praxisbuch für die Vokalarbeit mit Kindern von 8 bis 12 Jahren. Singen bedeutet Persönlichkeitsbildung....
Ein Praxisbuch für die Vokalarbeit mit Kindern von 8 bis 12 Jahren. Singen bedeutet Persönlichkeitsbildung. und dazu gehört mehr als nur der Liedvortrag. Illustriert mit anschaulichen Fotos, Zeichnungen und Notenbeispielen und übersichtlich nach Themen geordnet, enthält dieses Buch: Atem-, Sprach- und Stimmspiele - Rhythmus- und Bewegungsspiele - Spiele zum Hören und Erfinden - Tänze und Lieder - Hilfen zur Tonraumvorstellung und Intonation - Modelle für die Unterrichtspraxis - ausführliche Hintergrundinformationen und Erläuterungen zu allen Spielen und Themenbereichen. Die innige Verflechtung zwischen dem Singen, Musizieren, Sprechen und Bewegen wird durch die musikalische Kompetenz der Autorin transparent gemacht und praktikabel dargestellt. Es gelingt hier, Wege der Begegnung des Kindes mit seinem künstlerischen Tun bildhaft zu beschreiben. So werden mannigfaltige Lehr- und Lernformen, Methoden, Mittel und ästhetische Erfahrungsprozesse vorgestellt, die es dem Leser ermöglichen,...
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