
Beschreibung
"Staging Knowledge. Inszenierung von Wissensräumen als Forschungsstrategie und Ausstellungsformat" von Herbert Lachmayer ist eine umfassende Untersuchung der Rolle von Ausstellungen als Mittel zur Wissensvermittlung und -produktion. Das Buch bietet einen Überblick über verschiedene Ausstellungsprojekte, die zwischen 1998 und 2013 realisiert wurden, und zeigt auf, wie Wissen durch kreative Inszenierung in Museums- und Ausstellungskontexten zugänglich gemacht werden kann. Lachmayer diskutiert die konzeptionellen Ansätze hinter diesen Projekten und beleuchtet, wie durch innovative Präsentationsformen neue Erkenntnisse gewonnen werden können. Der Autor argumentiert, dass Ausstellungen nicht nur statische Darstellungen von Informationen sind, sondern dynamische Räume des Lernens und der Interaktion, die es ermöglichen, komplexe Themen einem breiten Publikum näherzubringen.
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