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Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht: Eine Untersuchung am Beispiel inhaltsbezogener Kompetenzen (Dortmunder Beiträge zur ... des Mathematikunterrichts, 5, Band 5)

Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht: Eine Untersuchung am Beispiel inhaltsbezogener Kompetenzen (Dortmunder Beiträge zur ... des Mathematikunterrichts, 5, Band 5)

69,99 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 559 Seiten
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
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Beschreibung

Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht: Eine Untersuchung am Beispiel inhaltsbezogener Kompetenzen (Dortmunder Beiträge zur ... des Mathematikunterrichts, 5, Band 5)

Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht: Eine Untersuchung am Beispiel inhaltsbezogener Kompetenzen (Dortmunder Beiträge zur ... des Mathematikunterrichts, 5, Band 5) von Voßmeier, Julia im Online-Buchhandel:

Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht
Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht
5,78 €
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Seit einigen Jahren wird gefordert, den Mathematikunterricht auf individuelle Kompetenzen und Defizite...
Seit einigen Jahren wird gefordert, den Mathematikunterricht auf individuelle Kompetenzen und Defizite der Schülerinnen und Schüler auszurichten. Um diese Forderung in der Unterrichtsrealität umzusetzen, muss sie fach- und inhaltsbezogen konkretisiert werden. Julia Voßmeier greift das Konzept der sogenannten Standortbestimmungen auf und untersucht, wie die durch schriftliche Standortbestimmungen gewonnenen Erkenntnisse über die individuellen Lernstände sowohl von den Lehrern als auch von den Schülern im Unterricht und für den weiteren Lernprozess genutzt werden können. Auf der Grundlage einer Untersuchung mit 600 Schülerinnen und Schülern aus den Schuljahren 2 bis 4 sowie deren Lehrkräften zeigt sie, dass die Potenziale der Standortbestimmungen zwar erkannt, aber nicht immer ausgeschöpft wurden. von Voßmeier, Julia
Seitenzahl: 564 Seiten
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Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht: Eine Untersuchung am Beispiel inhaltsbezogener Kompetenzen (Dortmunder Beiträge zur ... des Mathematikunterrichts, 5, Band 5)
Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht: Eine Untersuchung am Beispiel inhaltsbezogener Kompetenzen (Dortmunder Beiträge zur ... des Mathematikunterrichts, 5, Band 5)
von Voßmeier, Julia
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Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht: Eine Untersuchung am Beispiel inhaltsbezogener...
Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht: Eine Untersuchung am Beispiel inhaltsbezogener Kompetenzen (Dortmunder Beiträge zur ... des Mathematikunterrichts, 5, Band 5)
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 559 Seiten
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