
Mündliche, schriftliche und theatrale Wege der Praxisreflexion: Beiträge zur Professionalisierung pädagogischen Handelns
von Eveline Christof
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Beschreibung
Mündliche, schriftliche und theatrale Wege der Praxisreflexion: Beiträge zur Professionalisierung pädagogischen Handelns
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Das Buch "Mündliche, schriftliche und theatrale Wege der Praxisreflexion: Beiträge zur Professionalisierung...
Das Buch "Mündliche, schriftliche und theatrale Wege der Praxisreflexion: Beiträge zur Professionalisierung pädagogischen Handelns" von Corinne Wyss untersucht verschiedene Methoden der Reflexion in der pädagogischen Praxis. Es beleuchtet, wie mündliche, schriftliche und theatrale Ansätze zur Reflexion beitragen können, um die Professionalität im Bildungsbereich zu steigern. Durch theoretische Grundlagen und praktische Beispiele zeigt Wyss auf, wie diese Reflexionsmethoden effektiv eingesetzt werden können, um Lehrenden dabei zu helfen, ihre eigene Praxis kritisch zu hinterfragen und weiterzuentwickeln. Das Buch richtet sich an Pädagogen, die an einer vertieften Auseinandersetzung mit ihrer beruflichen Praxis interessiert sind und neue Impulse für ihre professionelle Weiterentwicklung suchen.
Seitenzahl: 168 Seiten
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Mündliche, schriftliche und theatrale Wege der Praxisreflexion: Beiträge zur Professionalisierung pädagogischen Handelns
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Mündliche, schriftliche und theatrale Wege der Praxisreflexion: Beiträge zur Professionalisierung pädagogischen Handelns
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 168 Seiten
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