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Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER

Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER

24,90 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 341 Seiten
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
Verlag: Lit Verlag
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Beschreibung

Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER

Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER von Anita Rösch im Online-Buchhandel:

Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells ...
Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells ...
24,62 €
gefunden bei Studibuch Shop DE
Das Buch von Anita Rösch beschäftigt sich mit der Entwicklung eines Kompetenzmodells für den Philosophie-...
Das Buch von Anita Rösch beschäftigt sich mit der Entwicklung eines Kompetenzmodells für den Philosophie- und Ethikunterricht. Es zielt darauf ab, Lehrkräfte bei der Gestaltung eines kompetenzorientierten Unterrichts in den Fächern Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen sowie Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER) zu unterstützen. Rösch analysiert bestehende Bildungspläne und -standards und entwickelt darauf basierend ein strukturiertes Modell, das verschiedene Kompetenzbereiche definiert. Dabei wird besonderer Wert auf die Förderung kritischen Denkens, ethischer Urteilsbildung und die Vermittlung philosophischer Grundkenntnisse gelegt. Das Buch bietet zudem praktische Anregungen zur Umsetzung im Unterricht und fördert so eine moderne, schülerzentrierte Lehrpraxis.
Seitenzahl: 341 Seiten
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Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER
Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER
von Anita Rösch
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Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die...
Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 341 Seiten
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