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Beschreibung
Förderung der Sprechkompetenz durch Synthese von generischem Lernen und Dramapädagogik: Eine Design-Based Research-Studie im Englischunterricht (Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS)
Förderung der Sprechkompetenz durch Synthese von generischem Lernen und Dramapädagogik: Eine Design-Based Research-Studie im Englischunterricht (Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS) von Delius, Katharina im Online-Buchhandel:
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