
Mit Unterschieden rechnen: Lernumgebungen und Materialien für einen differenzierten Anfangsunterricht Mathematik
29,95 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 192 Seiten
Sprache: de
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-
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Beschreibung
Mit Unterschieden rechnen: Lernumgebungen und Materialien für einen differenzierten Anfangsunterricht Mathematik
Mit Unterschieden rechnen: Lernumgebungen und Materialien für einen differenzierten Anfangsunterricht Mathematik von Nührenbörger, Marcus im Online-Buchhandel:

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"Mit Unterschieden rechnen: Lernumgebungen und Materialien für einen differenzierten Anfangsunterricht Mathematik" von Sylke Pust ist ein Fachbuch, das sich mit der Gestaltung eines differenzierten Mathematikunterrichts in der Grundschule beschäftigt. Es bietet Lehrkräften praktische Anleitungen und Materialien, um den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und -bedürfnissen von Schülern im Anfangsunterricht gerecht zu werden. Das Buch stellt verschiedene Lernumgebungen vor, die es ermöglichen, individualisierte Lernwege zu schaffen und so alle Kinder bestmöglich zu fördern. Zudem werden theoretische Grundlagen zur Differenzierung vermittelt und konkrete Beispiele aus der Praxis präsentiert, die Lehrkräfte inspirieren und unterstützen sollen, einen ansprechenden und effektiven Mathematikunterricht zu gestalten.
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Mit Unterschieden rechnen: Lernumgebungen und Materialien für einen differenzierten Anfangsunterricht Mathematik
von Nührenbörger, Marcus
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Mit Unterschieden rechnen: Lernumgebungen und Materialien für einen differenzierten Anfangsunterricht Mathematik
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 192 Seiten
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Mit Unterschieden rechnen
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Anna rechnet bis 100, Sebastian ist erst mit den Zahlen bis 20 vertraut. Dafür kann er gut geometrische...
Anna rechnet bis 100, Sebastian ist erst mit den Zahlen bis 20 vertraut. Dafür kann er gut geometrische Bauanleitungen verstehen und umsetzen. Marius hingegen hat bislang wenig Vorerfahrungen in der Mathematik. Gerade in der Schuleingangsphase treffen Sie auf Schülerinnen und Schüler mit ganz unterschiedlichem mathematischen Vorwissen. Besonders deutlich werden die Wissens- und Leistungsunterschiede im jahrgangsgemischten Unterricht. Damit Sie allen Kindern gerecht werden und sie individuell fördern können, stellen Ihnen Marcus Nührenbörger und Sylke Pust zwölf detaillierte Unterrichtsvorschläge mit ausgearbeiteten Arbeitsblättern zu den Themen Zahldarstellung, Rechnen & Sachrechnen und Geometrie vor. Sie erhalten differenziertes Lernmaterial, das den Kindern ermöglicht, individuell und ihrem eigenen Tempo und Niveau entsprechend Mathematik zu erlernen. Die Arbeitsblätter sind so strukturiert, dass es dem langsam lernenden Kind Hilfen bietet und zugleich das leistungsstarke Kind...
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