Didaktik in der frühen Kindheit: Von Reggio lernen und weiterdenken
26,90 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 264 Seiten
Sprache: de
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
Verlag: verlag das netz
Auflage: Angelika der Beek , G. E. Schäfer
gefunden bei Amazon
Zum Shop
Beschreibung
Didaktik in der frühen Kindheit: Von Reggio lernen und weiterdenken
Didaktik in der frühen Kindheit: Von Reggio lernen und weiterdenken von Beek, Angelika von der im Online-Buchhandel:
Didaktik in der frühen Kindheit: Von Reggio lernen und weiterdenken
18,99 €
gefunden bei medimops
Binding : Taschenbuch, Edition : 1, Label : verlag das netz, Publisher : verlag das netz, medium : Taschenbuch,...
Binding : Taschenbuch, Edition : 1, Label : verlag das netz, Publisher : verlag das netz, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 264, publicationDate : 2013-09-01, authors : Beek, Angelika von der, Schäfer, G E, languages : german, ISBN : 3868920854
Zur Online-Buchhandlung von
medimops
medimops
Didaktik in der frühen Kindheit: Von Reggio lernen und weiterdenken
von Beek, Angelika von der
26,90 €
gefunden bei Amazon Marketplace
Didaktik in der frühen Kindheit: Von Reggio lernen und weiterdenken
Didaktik in der frühen Kindheit: Von Reggio lernen und weiterdenken
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 264 Seiten
Zur Online-Buchhandlung von
Amazon Marketplace
Amazon Marketplace
Didaktik in der frühen Kindheit
26,90 €
gefunden bei buecher
Für eine Didaktik, die Selbsttätigkeit, Neugier und Kreativität junger Kinder unterstützt und herausfordert,...
Für eine Didaktik, die Selbsttätigkeit, Neugier und Kreativität junger Kinder unterstützt und herausfordert, ist die Reggio-Pädagogik das Modell, das theoretisch begründet und praktisch am differenziertesten ausgearbeitet wurde. Deshalb nehmen die Überlegungen zur Didaktik in der frühen Kindheit, die Gerd E. Schäfer und Angelika von der Beek in diesem Band veröffentlichen, bei der Reggio-Pädagogik ihren Ausgang.Auf dieser Basis werden (kognitions-)wissenschaftliche Grundlagen für eine Didaktik der frühen Kindheit weiterentwickelt, und die Praxis wird konsequent an einer Pädagogik des Alltags orientiert. Jenseits der Projektarbeit werden sowohl die Grenzen altershomogener Gruppen- und Angebotspädagogik in Reggio deutlich als auch die Potenziale, die die Arbeit in Funktionsräumen in Deutschland bietet, wenn Wahrnehmende Beobachtung praxiswirksam einbezogen wird. Ziel ist eine partizipatorische Didaktik als Synthese zwischen Alltag und Projektarbeit.Praktische Beispiele für Projektarbeit aus dem Alltag zweier deutscher Kindertagesstätten verdeutlichen die Rolle der Wahrnehmenden Beobachtung, der vorbereiteten Umgebung und vor allem die Rolle von Erzieherinnen, die sich für die "Hundert Sprachen" der Kinder begeistern. Dies ist der zweite von drei Bänden, die sich mit den professionellen Grundlagen frühkindlicher Bildung beschäftigen. Der erste Band Wahrnehmendes Beobachten am Beispiel der "Lernwerkstatt Natur", veröffentlicht von Gerd E. Schäfer und Marjan Alemzadeh, beschäftigt sich mit der Professionalisierung der Alltagswahrnehmung von Erzieherinnen und Erziehern der Kernaufgabe einer Pädagogik des Innehaltens und der Verständigung. Er erschien 2012 im verlag das netz.Der dritte Band, der 2014 erscheint, widmet sich dem kulturellen Bereich des Naturwissens und verfolgt am Beispiel der "Lernwerkstatt Natur" in Mühlheim an der Ruhr, wie Erfahrungswissen von der Natur im Umgang mit Natur entsteht.
Verlag: Verlag das netz
Zur Online-Buchhandlung von
buecher
buecher
Didaktik in der frühen Kindheit
26,90 €
gefunden bei Thalia
Für eine Didaktik, die Selbsttätigkeit, Neugier und Kreativität junger Kinder unterstützt und herausfordert,...
Für eine Didaktik, die Selbsttätigkeit, Neugier und Kreativität junger Kinder unterstützt und herausfordert, ist die Reggio-Pädagogik das Modell, das theoretisch begründet und praktisch am differenziertesten ausgearbeitet wurde. Deshalb nehmen die Überlegungen zur Didaktik in der frühen Kindheit, die Gerd E. Schäfer und Angelika von der Beek in diesem Band veröffentlichen, bei der Reggio-Pädagogik ihren Ausgang. Auf dieser Basis werden (kognitions-)wissenschaftliche Grundlagen für eine Didaktik der frühen Kindheit weiterentwickelt, und die Praxis wird konsequent an einer Pädagogik des Alltags orientiert. Jenseits der Projektarbeit werden sowohl die Grenzen altershomogener Gruppen- und Angebotspädagogik in Reggio deutlich als auch die Potenziale, die die Arbeit in Funktionsräumen in Deutschland bietet, wenn Wahrnehmende Beobachtung praxiswirksam einbezogen wird. Ziel ist eine partizipatorische Didaktik als Synthese zwischen Alltag und Projektarbeit. Praktische Beispiele für Projektarbeit – aus dem Alltag zweier deutscher Kindertagesstätten – verdeutlichen die Rolle der Wahrnehmenden Beobachtung, der vorbereiteten Umgebung und vor allem die Rolle von Erzieherinnen, die sich für die 'Hundert Sprachen' der Kinder begeistern. Dies ist der zweite von drei Bänden, die sich mit den professionellen Grundlagen frühkindlicher Bildung beschäftigen. Der erste Band Wahrnehmendes Beobachten am Beispiel der 'Lernwerkstatt Natur', veröffentlicht von Gerd E. Schäfer und Marjan Alemzadeh, beschäftigt sich mit der Professionalisierung der Alltagswahrnehmung von Erzieherinnen und Erziehern – der Kernaufgabe einer Pädagogik des Innehaltens und der Verständigung. Er erschien 2012 im verlag das netz. Der dritte Band, der 2014 erscheint, widmet sich dem kulturellen Bereich des Naturwissens und verfolgt am Beispiel der 'Lernwerkstatt Natur' in Mühlheim an der Ruhr, wie Erfahrungswissen von der Natur im Umgang mit Natur entsteht.
Zur Online-Buchhandlung von
Thalia
Thalia
Didaktik in der frühen Kindheit
26,90 €
gefunden bei preigu
Für eine Didaktik, die Selbsttätigkeit, Neugier und Kreativität junger Kinder unterstützt und herausfordert,...
Für eine Didaktik, die Selbsttätigkeit, Neugier und Kreativität junger Kinder unterstützt und herausfordert, ist die Reggio-Pädagogik das Modell, das theoretisch begründet und praktisch am differenziertesten ausgearbeitet wurde. Deshalb nehmen die Überlegungen zur Didaktik in der frühen Kindheit, die Gerd E. Schäfer und Angelika von der Beek in diesem Band veröffentlichen, bei der Reggio-Pädagogik ihren Ausgang. Auf dieser Basis werden (kognitions-)wissenschaftliche Grundlagen für eine Didaktik der frühen Kindheit weiterentwickelt, und die Praxis wird konsequent an einer Pädagogik des Alltags orientiert. Jenseits der Projektarbeit werden sowohl die Grenzen altershomogener Gruppen- und Angebotspädagogik in Reggio deutlich als auch die Potenziale, die die Arbeit in Funktionsräumen in Deutschland bietet, wenn Wahrnehmende Beobachtung praxiswirksam einbezogen wird. Ziel ist eine partizipatorische Didaktik als Synthese zwischen Alltag und Projektarbeit. Praktische Beispiele für...
Sprache: de
Zur Online-Buchhandlung von
preigu
preigu
Bewerte das Buch
- Habe ich gelesen
- Möchte ich noch lesen
- Lieblingsbücher
- Wunschliste
Weitere Bücher von Beek, Angelika von der
Aktuelle Bestseller im Genre Allgemein
-von-Behrens,-Rico-730883006.jpg "Solange die sich im Klassenzimmer anständig benehmen: Politiklehrer/innen und ihr Umgang mit rechtsextremer Jugendkultur in der Schule (Wochenschau Wissenschaft)")
Solange die sich im Klassenzimmer anständig benehmen: Politiklehrer/innen und ihr Umgang mit rechtsextremer Jugendkultur in der Schule (Wochenschau Wissenschaft)
von Behrens, Rico
Taschenbuch
gefunden bei Amazon Marketplace
29,80 €
Zum Shop
-(German-Edition)-von-Monika-Sturzer-3014471.jpg "Geschlechterverhältnisse in der Schule (DJI - Reihe) (German Edition) (DJI - Reihe, 20, Band 20)")
Geschlechterverhältnisse in der Schule (DJI - Reihe) (German Edition) (DJI - Reihe, 20, Band 20)
von Sturzer, Monika
Taschenbuch
gefunden bei Amazon
54,99 €
Zum Shop
Lehr-Lernprozesse in der Schule: Praktikum: Mit Online-Material
von Uwe Maier
Taschenbuch
gefunden bei Amazon
18,99 €
Zum Shop
„NEIN! Ich will das nicht!“: Geschichten zum Vorlesen und Drüber-Reden für die Prävention von sexuellem Missbrauch
von Dirolf, Manuela
Gebundene Ausgabe
gefunden bei Amazon Marketplace
17,50 €
Zum Shop
-von-Arne-Niederbacher-2876689.jpg "Grundwissen Sozialisation: Einführung zur Sozialisation im Kindes- und Jugendalter (German Edition)")
Aktuelle Bestseller des Verlags verlag das netz
