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Beschreibung
Reflexionskompetenz angehender Lehrkräfte in der zweiten Ausbildungsphase: Zur Gegenstandsbestimmung von Planung, Prozess und Beratung (Unterricht gestalten)
Reflexionskompetenz angehender Lehrkräfte in der zweiten Ausbildungsphase: Zur Gegenstandsbestimmung von Planung, Prozess und Beratung (Unterricht gestalten) von Vogler, Hans-Joachim im Online-Buchhandel:
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