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Mit multiplen Intelligenzen Begabungen fördern und Kompetenzen entwickeln: Praxisbeispile für erfolgreiches Unterrichten in der Grundschuzle und der ... in der Grundschule und Sekundarstufe I

Mit multiplen Intelligenzen Begabungen fördern und Kompetenzen entwickeln: Praxisbeispile für erfolgreiches Unterrichten in der Grundschuzle und der ... in der Grundschule und Sekundarstufe I

19,80 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 264 Seiten
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
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Beschreibung

Mit multiplen Intelligenzen Begabungen fördern und Kompetenzen entwickeln: Praxisbeispile für erfolgreiches Unterrichten in der Grundschuzle und der ... in der Grundschule und Sekundarstufe I

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Mit multiplen Intelligenzen Begabungen fördern und Kompetenzen entwickeln: Praxisbeispile für erfolgreiches Unterrichten in der Grundschuzle und der ... in der Grundschule und Sekundarstufe I
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Mit multiplen Intelligenzen Begabungen fördern und Kompetenzen entwickeln: Praxisbeispile für erfolgreiches...
Mit multiplen Intelligenzen Begabungen fördern und Kompetenzen entwickeln: Praxisbeispile für erfolgreiches Unterrichten in der Grundschuzle und der ... in der Grundschule und Sekundarstufe I
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 264 Seiten
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Mit multiplen Intelligenzen Begabungen fördern und Kompetenzen entwickeln von Schneider Hohengehren/Direktbezug / Schneider Verlag Hohengehren
Mit multiplen Intelligenzen Begabungen fördern und Kompetenzen entwickeln
19,80 €
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Viele Lehrpersonen haben festgestellt, dass es schwieriger wird in der Grund- und in der Sekundärschule...
Viele Lehrpersonen haben festgestellt, dass es schwieriger wird in der Grund- und in der Sekundärschule zu unterrichten. In allen Klassen wird Wissensstand und Verhalten der Kinder immer heterogener, deshalb muss die Schule die Bandbreite der Unterrichtsmethoden erweitern und der Unterricht individualisieren, um allen Schüherinnen und Schülern gerecht zu werden.In diesem Buch werden Praxisbeispiele aus der Grundschule und dem Sekundarbereich vorgestellt, in denen die Theorie der multiplen Intelligenzen als Orientierungshilfe für einen individualisierenden und dennoch gemeinschaftlichen Unterricht verwendet wird, mit dem Ziel alle Begabungen der Kinder zu fördern und optimal Kompetenzen zu entwickeln.Lehrerinnen und Lehrer finden in diesem Buch Vorschläge zur Feststellung der individuellen Intelligenzprofile ihrer Schülerinnen und Schüler und für Unterrichtsaktivitäten in den acht Intelligenzbereichen in der Grundschule und in der Sekundarstufe I, mit besonderen Beispielen für dieinklusive Pädagogik und die Überwindung von Teilleistungsschwächen. In einer "Methodenschatzkiste" gibt es spielerische Anregungen zur Förderung von Begabungen und Kompetenzen.
Verlag: Schneider Hohengehren/Direktbezug / Schneider Verlag Hohengehren
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