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Leseförderung mit tollen Schul-Geschichten: Kompetenzorientierte Aufgaben und Tests (3. und 4. Klasse)
von Zeitz, Felicitas
23,99 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 70 Seiten
Sprache: de
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
Verlag: Persen Verlag i.d. AAP
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Beschreibung
Leseförderung mit tollen Schul-Geschichten: Kompetenzorientierte Aufgaben und Tests (3. und 4. Klasse)
Leseförderung mit tollen Schul-Geschichten: Kompetenzorientierte Aufgaben und Tests (3. und 4. Klasse) von Zeitz, Felicitas im Online-Buchhandel:

Leseförderung mit tollen Schul-Geschichten: Kompetenzorientierte Aufgaben und Tests (3. und 4....
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Das Buch "Leseförderung mit tollen Schul-Geschichten: Kompetenzorientierte Aufgaben und Tests (3. und...
Das Buch "Leseförderung mit tollen Schul-Geschichten: Kompetenzorientierte Aufgaben und Tests (3. und 4. Klasse)" von Florian Zeitz bietet eine Sammlung von Geschichten, die speziell für Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klasse konzipiert sind, um ihre Lesekompetenz zu fördern. Jede Geschichte wird von einer Reihe von kompetenzorientierten Aufgaben und Tests begleitet, die darauf abzielen, das Textverständnis der Kinder zu vertiefen und ihre Fähigkeit zur Analyse und Interpretation zu verbessern. Die Übungen sind so gestaltet, dass sie den Lehrplan ergänzen und sowohl im Unterricht als auch zu Hause eingesetzt werden können. Das Buch unterstützt Lehrerinnen, Lehrer und Eltern dabei, Kinder spielerisch an das Lesen heranzuführen und ihre Freude an Geschichten zu wecken.
Seitenzahl: 70 Seiten
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Leseförderung mit tollen Schul-Geschichten: Kompetenzorientierte Aufgaben und Tests (3. und 4. Klasse)
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 70 Seiten
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Leseförderung mit tollen Schul-Geschichten
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Das Gespenst im Schuppen, die Mutprobe, das Mathe-Genie: Die spannenden Geschichten aus dem Schüleralltag...
Das Gespenst im Schuppen, die Mutprobe, das Mathe-Genie: Die spannenden Geschichten aus dem Schüleralltag von Kilian und Gesine sorgen für eine hohe Lesemotivation bei den Kindern. Die kompetenzorientierten Aufgaben zu jedem Text sichern ab, dass die Schüler die unterschiedlichen Lesestrategien richtig anwenden. Zu jeder Schul-Geschichte erhalten Sie zwei Arbeitsblätter mit Aufgaben in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, mit denen Sie die unterschiedlichen Leistungsstände der Kinder berücksichtigen. Die Schüler überlegen, welche Erwartungen die Überschrift weckt, sie markieren Schlüsselwörter, klären Unverstandenes, gliedern den Text in Abschnitte und fassen Textpassagen mit eigenen Worten zusammen. Im Sinne des ganzheitlichen Lernens schließt sich an jede Geschichte ein Blatt mit Fragen und Denkanstößen zum sozialen Lernen an, die einen guten Einstieg für Diskussionen bieten. Darüber hinaus bietet Ihnen das Buch drei Tests mit Lösungen, die ebenfalls aus Lesetexten und Aufgaben...
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