Beschreibung
Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen. Methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen. Methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung von Kühberger, Christoph im Online-Buchhandel:
Bewerte das Buch
- Habe ich gelesen
- Möchte ich noch lesen
- Lieblingsbücher
- Wunschliste
Weitere Bücher von Kühberger, Christoph
-von-Christoph-Kuehberger-80164067.jpg?w=800 "Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht: Offenes Lernen als Zugang (Geschichte unterrichten)")
-73004595.jpg "Wirtschaft und Gesellschaft: Europa 1000–2000 (VGS-Studientexte)")
-von-Luger,-Kurt-695628785.jpg "Welterbe und Tourismus: Schützen und Nützen aus einer Perspektive der Nachhaltigkeit (Tourismus: transkulturell & transdisziplinär)")
-734597364.jpg "Quellentexte zur Freimaurerei. Eine Auswahl (Quellen und Darstellungen zur europäischen Freimaurerei)")
-73001927.jpg "Geschlecht lernen: Gendersensible Didaktik und Pädagogik (Studien zur Frauen- und Geschlechterforschung, Band: 6)")
-534781757.jpg "NS-Euthanasie: Wahrnehmungen – Reaktionen – Widerstand: im kirchlichen und religiösen Kontext (Historische Texte des Lern- und Gedenkorts Schloss Hartheim, Band 4)")
