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Haptische Zugriffe auf Gegenstände – eine Chance für historisches Lernen?: Fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Impulse
Haptische Zugriffe auf Gegenstände – eine Chance für historisches Lernen?: Fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Impulse im Online-Buchhandel:
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