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Glück im Lehrerberuf: Theoretische und empirische Perspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften (klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)

Glück im Lehrerberuf: Theoretische und empirische Perspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften (klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)

48,00 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 374 Seiten
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
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Beschreibung

Glück im Lehrerberuf: Theoretische und empirische Perspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften (klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)

Glück im Lehrerberuf: Theoretische und empirische Perspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften (klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung) von Kathi V., Thönes im Online-Buchhandel:

Glück im Lehrerberuf: Theoretische und empirische Perspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften (klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Glück im Lehrerberuf: Theoretische und empirische Perspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften (klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
von Kathi V., Thönes
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Glück im Lehrerberuf: Theoretische und empirische Perspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften (klinkhardt...
Glück im Lehrerberuf: Theoretische und empirische Perspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften (klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 374 Seiten
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Glück im Lehrerberuf von Klinkhardt
Glück im Lehrerberuf
48,00 €
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Die Arbeit "Glück im Lehrerberuf" widmet sich dem Wohlbefinden von Lehrkräften aus einer ressourcenorientierten...
Die Arbeit "Glück im Lehrerberuf" widmet sich dem Wohlbefinden von Lehrkräften aus einer ressourcenorientierten Perspektive.Unter Rückgriff auf gesamtgesellschaftliche und schulbezogene Diskurse sowie den empirischen Forschungsstand zum Wohlbefinden von Lehrkräften arbeitet die Autorin im ersten Teil Bedeutungen des Wohlbefindens heraus und nimmt eine definitorische Klärung des Konstrukts vor. Gegenstand des zweiten Teils ist eine umfangreiche App-Erhebung zum Wohlbefinden deutscher und österreichischer Lehrkräfte. Im Fokus der Ausführungen stehen das innovative Studiendesign sowie Ergebnisse zu Ausprägung und Prädiktoren unterschiedlicher Dimensionen des Wohlbefindens von Lehrkräften. Insgesamt versteht sich die Arbeit als Ergänzung zur bislang vorwiegend problemorientierten wissenschaftlichen Forschung zum Lehrer:innenberuf sowie der damit einhergehenden negativen medialen Berichterstattung zu Lehrkräften, dem Handlungsfeld Schule sowie dem Lehrer:innenberuf allgemein.
Verlag: Klinkhardt
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