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Digitaler Deutschunterricht: Neue Medien produktiv einsetzen

Digitaler Deutschunterricht: Neue Medien produktiv einsetzen

25,00 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 160 Seiten
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
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Beschreibung

Digitaler Deutschunterricht: Neue Medien produktiv einsetzen

Digitaler Deutschunterricht: Neue Medien produktiv einsetzen von Philippe Wampfler im Online-Buchhandel:

Digitaler Deutschunterricht: Neue Medien produktiv einsetzen
Digitaler Deutschunterricht: Neue Medien produktiv einsetzen
11,90 €
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Binding : Taschenbuch, Edition : 1, Label : Vandenhoeck & Ruprecht, Publisher : Vandenhoeck & Ruprecht,...
Binding : Taschenbuch, Edition : 1, Label : Vandenhoeck & Ruprecht, Publisher : Vandenhoeck & Ruprecht, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 160, publicationDate : 2017-01-16, authors : Philippe Wampfler, languages : german, ISBN : 3525701977
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Digitaler Deutschunterricht: Neue Medien produktiv einsetzen
Digitaler Deutschunterricht: Neue Medien produktiv einsetzen
von Philippe Wampfler
25,00 €
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Digitaler Deutschunterricht: Neue Medien produktiv einsetzen
Digitaler Deutschunterricht: Neue Medien produktiv einsetzen
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 160 Seiten
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Digitaler Deutschunterricht von Vandenhoeck & Ruprecht
Digitaler Deutschunterricht
25,00 €
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Das Buch stellt Methoden und Projekte vor, die es erlauben, Neue Medien im Deutschunterricht didaktisch...
Das Buch stellt Methoden und Projekte vor, die es erlauben, Neue Medien im Deutschunterricht didaktisch reflektiert und produktiv einzusetzen. Die pädagogische Diskussion digitaler Medien ist bis heute davon geprägt, das der Deutschunterricht sein Ziel darin sieht, die »alten« Medien (das »gute« Buch) zu bewahren. Die für Jugendliche alltäglich gewordenen Plattformen und sozialen Netzwerke werden darum primär als eine Gefährdung angesehen. Diese Perspektive hat den Blick auf das Potenzial Neuer Medien verschüttet. Philippe Wampfler ändert das, indem er an konkreten Beispielen zeigt, wie zeitgemäßer Deutschunterricht die veränderten Bedingungen für Literatur, Schreiben und Lesen reflektieren und produktiv nutzen kann. Auf eine Einleitung mit fachdidaktischen Einsichten zum Arbeiten mit digitalen Werkzeugen folgen Unterrichtseinheiten, die auf verschiedenen Schulstufen und -niveaus von Lehrkräften direkt eingesetzt werden können.
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
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