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Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht: Anregungen für den Selbstbau und den Einsatz im Unterricht

Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht: Anregungen für den Selbstbau und den Einsatz im Unterricht

19,80 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 330 Seiten
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
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Beschreibung

Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht: Anregungen für den Selbstbau und den Einsatz im Unterricht

Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht: Anregungen für den Selbstbau und den Einsatz im Unterricht von Kirsten Schlüter im Online-Buchhandel:

Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht: Anregungen für den Selbstbau und den Einsatz im Unterricht
Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht: Anregungen für den Selbstbau und den Einsatz im Unterricht
von Kirsten Schlüter
19,80 €
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Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht: Anregungen für den Selbstbau und den Einsatz im...
Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht: Anregungen für den Selbstbau und den Einsatz im Unterricht
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 330 Seiten
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Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht von wbv Media GmbH
Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht
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Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht ab 19.8 € als Taschenbuch: Anregungen für den Selbstbau...
Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht ab 19.8 € als Taschenbuch: Anregungen für den Selbstbau und den Einsatz im Unterricht. 3. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,
Verlag: wbv Media GmbH
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Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht
Modelle und Modellversuche für den Biologieunterricht
19,80 €
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Die modernen Naturwissenschaften und damit auch die Biologie sind ohne Modelle resp. Modellvorstellungen...
Die modernen Naturwissenschaften und damit auch die Biologie sind ohne Modelle resp. Modellvorstellungen weder lehr- noch lernbar. Die Modellkompetenz im Biologieunterricht aller Schulformen gilt zu Recht als unverzichtbares Mittel zur Erkenntnisgewinnung. Auch in den Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss im Unterrichtsfach Biologie findet sich die ausdrückliche Feststellung, wonach die Schülerinnen und Schüler- geeignete Modelle zum Bearbeiten, Veranschaulichen, Erklären und Bewerten komplexer Sachverhalte nutzen,- die Modellbildung als grundlegendes wissenschaftsmethodisches Verfahren kennen sowie- über Modelle kritisch reflektieren sollen.Gut gestaltete Modelle sind jedoch meist recht teuer. Von daher ist ihre generelle Verbreitung in den Schulen durchaus begrenzt. Auf brauchbare Modelle muss ein moderner Biologieunterricht aber dennoch nicht verzichten. Ein empfehlenswerter und aus pädagogisch-didaktischen Erwägungen sogar besserer Weg ist die Selbstherstellung geeig 3. Auflage
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